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如何制定中小學教師資格證考試備考計劃

來源:京師經緯-教師資格證培訓 時間:2019-06-21 點擊數:

  很多考生第一次參加這樣的“國考”,想必心里多少有些“打鼓”,趁著現在備考的時間還多,首先應該制作復習備考計劃,而且應該仔細研究,無論是計劃的嚴謹性還是計劃的完善性,我們都需要仔細斟酌。根據以往考試備考復習經驗,羅列了以下階段性的規劃供考生參考,希望可以幫助正在困惑中的你。

  1、階段劃分

  復習時間或長或短,總有一定時間段的。為此必須將其劃分成不同階段,反復進行幾輪復習,并針對不同階段的特點安排復習任務,按部就班,有條不紊,確保備考科目齊頭并進。

  2、有所側重

  教師資格筆試有2個科目(中學是3個),并且要求筆試所有科目合格后才能報考面試。對于考生來講,最好的是一次性通過所有科目,這樣是最省時省力的,這就要求不能有“瘸腿”科目,因此如果感覺哪一科較弱就需要側重復習。各科都不錯的考生也要有所側重,實現邊際效用最大化,也就是將更多的精力投入到能帶來最大好處的地方。

  3、結合個人實際

  每個人必須在制訂計劃前問自己這樣幾個問題:總體復習量有多大?需要多少時間來復習?哪個科目或哪個模塊是薄弱環節?我目前的水平和目標的差距是多少?做題什么時候做、做多少才夠?等等。

  4、計劃相互配套

  整體復習規劃精確到月份就可以了,不要過于細致。進一步的安排由階段復習計劃和單科復習計劃來完成,它們應該詳細列出每周的復習任務和進度。最后制訂相應的日計劃。制訂日復習計劃不能將時間分割得太零碎,起碼應該以兩個小時為單元來分配復習時間。也可跟著名師走,告別盲目備考!

  5、靈活變通

  計劃一旦制訂出來,就必須堅決執行,然而適當的靈活變通也是必要的。例如根據已完成的復習情況來調整計劃,強化薄弱環節;或者根據自己空余時間的情況及時修訂計劃等。

  規劃合理的備考計劃在復習過程中扮演重要角色,我們要認真對待。而且隨著“國考”難度的上升,相應的考生應當對該考試引起足夠的重視。部分考生因為已參加工作,平時的空余時間較少,這樣更需要提前預留充足的時間,以免考前才“臨時抱佛腳”。相信只要考生按照以上五點嚴格執行,考試結果一定會“相當不錯”。國考加油,從今天開始!

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